TEMA 3

22/02/2012

TENDÈNCIES METODOLÒGIQUES I TIC

Paradigmes educatius

Ø  Paradigma conductista

Ø  Paradigma cognitiu

Ø  Paradigma ambientalista

Ø  Paradigma constructivista

Implicacions per al disseny de l’ensenyament

Ø  Currículum tancat

Ø  Disseny de tot el procés educatiu

Ø  Aprenentatges més complexos en més simples

Ø  Avaluació à producte final

Ø  Motivació perà reforços externs

Evolució del model d’E/A

Ø  Aprententatge amb adquisició de coneixement 

Ø Aprenentatge com construcció de significat

Seymound Papert

Ø  Canvi substancial en l’escola

Ø  Creador del llenguatge Logo

Profits del llenguatge Logo

Ø  Millora la capacitat per a resoldre problemes

Ø  Millora la capacitat i orientació espacials

Ø  Fomenta l’actitud de construir

Ø  Augmenta l’habilitat d’escoltar

Ø  Potencia la capacitat d’imitació

Ø  Desenvolupa la capacitat d’ordre